经济活动类型

普通教育学校的前两级构成基础学校。实施基础通识教育计划的目标是：确保学习者在基础基础上形成的智力、精神和身体能力的进一步发展，形成健康的生活方式，对世界和自然的科学认识，发展批判性思维，加强语言思维、读写能力、数理逻辑和世界观的基础，确保专业导向，确保独立工作、教育和独立社会活动所需的最低限度的知识，形成积极的行为和礼貌的行为，稳定和发展的价值体系，加强道德心理、小学阶段形成的爱国主义、审美、生态和体育教育，形成在紧急情况、天灾人祸和家庭危险情况下正确、快速定位自己的技能，向他人提供紧急援助，认识到参与保卫祖国的准备和以后服兵役的重要性，在基础教育的基础上在高中或中小学学习。该子级还包括普通教育（全民全纳教育体系中）和特殊教育机构中对特殊教育需要和残疾儿童的教育，特别节目。

本子类包括： - 第三级实施中等普通教育计划 - 高级，包括全纳教育的组织。高中确保知识的获取，提供基本的通识教育准备，还可以实施继续教育，实现向高等教育机构的过渡。 - 在普通教育（在全民包容性教育体系中）特殊教育机构（设有特殊项目）中对有特殊教育需要的儿童以及残疾儿童进行教​​育。 - 中等普通教育计划的第三级 - 高中，其目的是获取知识，提供基本的普通教育准备，也可以实施继续教育，实现向高等教育机构的过渡。